• Jézio Hernani Bonfim Gutierre, Maria Eunice Quilici Gonzalez, Mariana Claudia Broens
  • Livre
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Conteúdo gratuito, sem certificação e tutoria

Ementa

O conteúdo Teoria do conhecimento objetiva apresentar debates clássicos e contemporâneos sobre o problema da natureza do conhecimento: sua formulação e algumas interpretações e tentativas de solução e/ou dissolução. Serão abordados os seguintes temas:

1) Problemas centrais da Teoria do Conhecimento: (1.1) O problema do Teeteto: a distinção entre conhecimento e opinião; (1.2) Conhecimento comum e conhecimento científico;

2) O papel da observação no conhecimento: (2.1) Conhecimento empírico; (2.2) A tese da contaminação teórica da observação

3) Modalidades de justificação cognitiva: (3.1) Raciocínio dedutivo; (3.2) Raciocínio Indutivo; (3.3) Raciocínio abdutivo

4) Conhecimento, Informação e Ação: (4.1) A virada informacional na filosofia; (4.2) Conhecimento, informação e ação: o sabe como e o saber que.

Público-alvo

Professores, pesquisadores e estudantes da área de Filosofia e demais interessados no assunto.

Natureza

Conteúdo pedagógico.

Investimento

Gratuito

Materiais disponíveis

Textos, vídeos (videoaulas), atividades e fórum (Diálogos).

Origem do conteúdo

Programa Rede São Paulo de Formação Docente (Redefor), Cursos de Especialização para o quadro do Magistério da SEESP, Ensino Fundamental II e Ensino Médio, São Paulo, Unesp, 2011.

Tutoria

Não

Avaliação

Não

Certificação

Não

Fale Conosco

Sim

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Contato

CDeP3 - Coordenadoria de Desenvolvimento Profissional e Práticas Pedagógicas
Endereço: Rua Luis Lasagna, 400 - Bairro Ipiranga
CEP: 04266-030
São Paulo/SP
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