Ementa
Analisa o contexto histórico da disciplina no interior da escola, sua realidade e contradições. Aborda a questão do ensinar e do aprender na educação física com suas possibilidades e tendências. Estuda os conteúdos da Educação Física nas suas dimensões. Discute a inserção dos temas transversais e suas possibilidades na Educação Física escolar. Apresenta os fundamentos e os princípios pedagógicos da educação física como uma área de conhecimento que estuda e intervém na cultura do movimento corporal procurando sua melhoria contínua e permanente. Analisa a importância da avaliação, o que, como e quando avaliar no interior da disciplina
Público-alvo
Professores, pesquisadores e estudantes da área de Educação/Pedagogia, Educação Física e demais interessados no assunto.
Natureza
Conteúdo pedagógico.
Investimento
Gratuito
Materiais disponíveis
Textos, vídeos (videoaulas), atividades e fórum (Diálogos).
Origem do conteúdo
Curso de Pedagogia Unesp/Univesp, 2010-2013.
Tutoria
Não
Avaliação
Não
Certificação
Não
Fale Conosco
Sim