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Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio

(T1/25/GEPEM/D01/251) - Educação como Direito Humano e Justiça Curricular
(T1/25/GEPEM/D02/251) - Gestão e coordenação pedagógica em escolas de Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/D03/251) - Especificidades da atuação pedagógica no Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/D04/251) - Oficina: Língua Brasileira de Sinais
(T1/25/GEPEM/D05/251) - Oficina: Estratégias para o acompanhamento das aprendizagens no Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P1-OF2/251) - Oficina 2: Estratégias para a alocação docente e o desenvolvimento profissional dos professores no Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/D06/251) - Estudo dirigido: Desafios e possibilidades para a compreensão e o diálogo com as juventudes contemporâneas
(T1/25/GEPEM/P1-OF1/251) - Oficina 1: Estratégias para a gestão financeira e patrimonial das escolas de Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P1-OF3/251) - Oficina 3: Estratégias para a avaliação e o monitoramento das escolas de Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P1-OF4/251) - Oficina 4: Estratégias pedagógicas e desenho curricular no contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P1-OF5/251) - Oficina 5: Estudo dirigido: Desafios e possibilidades para gestão democrática nos territórios educativos
(T1/25/GEPEM/P2-OF1/251) - Oficina 1: Estratégias de planejamento e de avaliação para a gestão curricular no Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P2-OF2/251) - Oficina 2: Estratégias para a formação continuada de professores para o Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P2-OF3/251) - Oficina 3: A justiça curricular como um princípio curricular no Ensino Médio
(T1/25/GEPEM/P2-OF4/251) - Oficina 4: Estratégias pedagógicas e desenho curricular no contexto Parâmetros Nacionais para a Oferta dos Itinerários Formativos de Aprofundamento
(T1/25/GEPEM/P2-OF5/251) - Oficina 5: Qualidade e equidade nas políticas de Ensino Médio nos territórios educativos
GEPEM_Coord - Sala de Coordenação GEPEM
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