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(T1/24/EEAHS/D00/241) D00 - Ambientação

(T1/24/EEAHS/D01/241) D01 - Políticas Públicas: Educação Especial e Inclusiva

(T1/24/EEAHS/D02/241) D02 - Contextualizando as Altas Habilidades ou Superdotação

(T1/24/EEAHS/D03/241) D03 - Metodologia do Trabalho Científico - Projeto Integrador

(T1/24/EEAHS/D04/241) D04 - Conceituações e o atendimento da e para a dupla excepcionalidade

(T1/24/EEAHS/D05/241) D05 - Instrumentos de sinalização de comportamentos de AH/SD

(T1/24/EEAHS/D06/241) D06 - A Pessoa Superdotada em seu Desenvolvimento Assincrônico: indicadores comportamentais de superfície e sua origem

(T1/24/EEAHS/D07/241) D07 - Projeto Integrador 1: TCC

(T1/24/EEAHS/D08/241) D08 - Seminários Temáticos 1

(T1/24/EEAHS/D09/241) D09 - Manejo habilidoso para/com o estudante com AH/SD na classe comum

(T1/24/EEAHS/D10/241) D10 - Modelo triádico de Enriquecimento

(T1/24/EEAHS/D11/241) D11 - Suplementação e enriquecimento curricular

(T1/24/EEAHS/D12/241) D12 - Plano de Ensino Individualizado e a atuação pedagógica entre o professor da classe comum e o de AEE para o efetivo desenvolvimento do estudante com AH/SD

(T1/24/EEAHS/D13/241) D13 - Ensino Colaborativo entre o professor da classe comum e o de AEE para o efetivo atendimento do estudante com AH/SD

(T1/24/EEAHS/D14/241) D14 - Projeto Integrador 2: TCC

(T1/24/EEAHS/D15/241) D15 - Seminários Temáticos 2

Espaço Equipe Educação Especial com ênfase em Altas Habilidades ou Superdotação